Um dos mais surpreendentes aprendizados que tive até então, no curso de Pedagogia - EAD - UFRGS foi o de aprender a olhar para a minha escola, onde trabalho há 14 anos e 2 meses.
Não que eu nunca a olhe, mas sim enxergá-la de uma maneira mais aprofundada, mais intensa, mais específica.
Qual o papel dessa instituição para a minha vida?
De que é "feita" uma escola?
O que realmente é uma avaliação?
Para que servem o SOE e a SSE?
Como os professores realmente estudam e buscam aperfeiçoamento profissional.
Que aspectos chamam a minha atenção - infraestrutura, colegas, alunos,...?
Sei que essa foi uma das inúmeras aprendizagens que terei nesta longa e prazerosa caminhada que se inicia, porém surpreendi-me em constatar como nos acostumamos com um ambiente e como certas "coisas" se tornam "invisíveis" aos nossos olhos.
Espero ampliar ainda mais esse meu campo de visão.
Nossa, acho que não consegui comentar de novo! Aqui vai: como é que no dia a dia de uma escola, o costume pode tornar certas coisas invisíveis?
ResponderExcluirAbç!
Bem, creio que as coisas se tornam invisíveis devido a vários fatores. Um deles diz respeito ao acúmulo de tarefas que competem a um professor: é preparar aula, elaborar provas, corrigi-las, buscar recursos didáticos diferentes,... Tudo isso, aliado ao fato de já conhecer o local onde se trabalha, a escola, no caso, vários aspectos acabam sendo ignorados, não chamam mais a nossa atenção, não sobra tempo para analisá-los. Lembro que logo que entrei na escola, busquei diversas informações, como por exemplo: organização do ano letivo, onde se localizavam as salas de vídeo, como estavam dispostos os livros, na biblioteca, como era o sistema avaliativo, de que se ocupava a Orientação e Supervisão escolar entre outros. Com a familiarização que o tempo se encarregou de providenciar, somado à experiência que se conquista, muitas coisas deixam de chamar a atenção, deixam se ser vistas.
ResponderExcluirPor isso, parece-me que agora estou começando a enxergá-la com o olhar de quem está conhecendo o ambiente de trabalho, vendo-o pela primeira vez. Creio que isso dê um ânimo novo, uma sacudida em muitas concepções e maneiras de enxergar um local tão importante e carregado de significações que é a minha escola.