Eu me lembro, com muito saudosismo, das brincadeiras e dos jogos da
minha infância. Andar de bicicleta com a galera da rua, jogar taco,
brincar com bilboquê, bolinha de gude, fazer chazinho e misturas
mágicas com tudo o que aparecesse pela frente, desfile de modas, enfim,
uma infinidade de boas aventuras.
Um jogo que marcou a minha infância foi o da trilha, meu pai dizia
TRIA. Como não dispúnhamos de uma boa situação financeira, muitas coisas
eram adaptadas, assim sendo, pegávamos calendários antigos e, atrás
deles desenhávamos as linhas. As peças eram grãos de feijão, milho ou
botões de duas cores distintas (para poder diferenciar os oponentes).
Aprendi também, com o meu falecido avô, a jogar cartas: bisca e
escova. Ele sempre frisava que era muito importante para mim aprender a
jogar escova, pois dessa forma eu ficaria mais "furba" (esperta, atenta)
na matemática. Esses momentos eram mágicos pra mim. Lembro-me
perfeitamente de como eram aquelas noites, após o jantar, na mesa da
sala. Eu me sentia importante por saber jogar cartas com meu avô. Claro
que às vezes eu ficava triste por perder - obviamente eu preferia ganhar
- mas penso que com isso foi possível eu ir percebendo várias coisas:
calcular, saber que haviam regras que não poderiam ser burladas e, acima
de tudo, que há momentos em que se ganha e outros em que se perde.
Ah! Sempre gostei muito de jogar dominó. Jogo até hoje com a galera
aqui de casa. Atualmente tenho me desafiado a aprender jogar xadrez.
Ainda dependo bastante das minhas anotações, pois ainda não consegui
decorar tudo, mas estou me divertindo muito - com o aprendizado em
construção. Esses dias o meu professor, de 7 anos, me disse que não
bastava ficar só movimentando as peças, mas que eu deveria ter uma
tática. Quase desmaiei kkkkkkkkk
Todas essas recordações estão vindo à tona graças à interdisciplina de Ludicidade e Educação e eu estou adorando reviver, mesmo que apenas mentalmente, essas boas vivências que tive.
Obrigada às professoras Darli Collares e Tania Marques por essa experiência.
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